أراد سمير أن يرفع جسماً وزنه (300N) رأسياً إلى ارتفاع (1m). مقدار الشغل الذي يبذله سمير لرفع الجسم يساوي (بوحدة الجول):

300
50
100
200

العبارة الصحيحة التي تبين أهمية استخدام المستوى المائل في نقل الأجسام الثقيلة بدلاً من رفعها رأسياً، هي:

نقصان القوة يقابله زيادة المسافة.
نقصان القوة يقابله نقصان المسافة.
زيادة القوة يقابله نقصان المسافة.
زيادة القوة يقابله زيادة المسافة.

تزداد الطاقة الحركية للجسم:

بزيادة سرعته وزيادة كتلته.
بنقصان سرعته وزيادة كتلته.
بزيادة سرعته ونقصان كتلته.
بنقصان سرعته ونقصان كتلته.

"الطاقة الميكانيكية هي مجموع الطاقة الحركية وطاقة الوضع للجسم":

العبارة خاطئة.
العبارة صحيحة.

إحدى العبارات الآتية غير صحيحة في ما يتعلق بالطاقة الميكانيكية:

تسمى أيضاً الطاقة الحركية.
لها أشكال مختلفة.
يمكن أن تنتقل من جسم إلى آخر.
تتحول من شكل إلى آخر.

يقف أحمد على لوح تزلج، ويبدأ حركته من وضع السكون من أعلى منحدر أملس، فيتحرك عبر المسار المبين في الشكل أدناه:

عند أي النقاط المثبتة على الشكل يكون له أكبر طاقة حركية:

النقطة (1).
النقطة (3).
النقطة (4).
النقطة (2).

وحدة قياس الشغل هي نفسها وحدة قياس:

الطاقة.
المسافة.
الكتلة.
القوة.

يحسب الشغل:

بطرح المسافة من القوة.
بقسمة القوة على المسافة.
بقسمة المسافة على القوة.
بضرب القوة في المسافة.

إحدى العلاقات الرياضية الآتية صحيحة في ما يتعلق بالطاقة الميكانيكية:

ME = PE x KE
ME = PE + KE
ME = KE - PE
ME = KE / PE

الكميتان اللتان لهما وحدة القياس نفسها هما:

الطاقة والكتلة.
الشغل والطاقة.
السرعة والطاقة.
الشغل والكتلة.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0