ما المقصود بأنماط التعلّم؟

الأسلوب المفضل للفرد في استقبال المعلومات.
الطريقة التي يستريح بها الطالب بعد الدراسة.
المواد الدراسية التي يفضلها الطالب.
عدد الحصص الدراسية في الأسبوع.

نمط التعلّم الذي يتناسب مع البودكاست (Podcast):

البصري.
المقروء.
الحركي.
السمعي.

أي مما يلي لا يُعد نمطًا من أنماط التعلّم الأربعة الأساسية؟

الحسي/الحركي.
السمعي.
البصري.
الجماعي.

الطالب الذي يفضل استخدام الصور والرسومات في تعلّمه، ينتمي إلى نمط:

الحركي.
السمعي.
المقروء/المكتوب.
البصري.

من وسائل التعلّم المناسبة للنمط السمعي:

الفيديوهات الصامتة.
التسجيلات الصوتية.
الرسوم البيانية.
التجارب.

نمط التعلّم الذي يفضل استخدام الحواس جميعها، وخاصة اليدين:

البصري.
المقروء.
الحركي.
السمعي.

الطالب الذي يفضل قراءة التعليمات قبل تنفيذها هو من أصحاب النمط:

الحسي.
المقروء/المكتوب.
السمعي.
البصري.

أي من التالي يعبر عن نمط تعلّم "الكتابي":

المناقشات الصوتية.
قراءة الكتب وكتابة الملاحظات.
المشاهدة البصرية.
الحركة داخل الصف.

نمط التعلّم الذي يركّز على الرسوم والأشكال التوضيحية:

السمعي.
البصري.
المقروء.
الحركي.

يفضّل أصحاب نمط التعلّم المقروء/المكتوب:

الحوارات الصوتية.
تنفيذ التجارب.
قراءة النصوص.
الرسم والتلوين.

الطالب الذي يفضّل الاستماع للمعلّم أكثر من الكتابة نمطه:

حسي.
حركي.
سمعي.
بصري.

التعلّم بالنقاش الجماعي مفيد أكثر لأصحاب النمط:

المقروء.
السمعي.
الحركي.
الانعزالي.

أي من العوامل التالية لا يؤثر في نمط التعلّم؟

الأسرة.
الضوء.
الصوت.
لون الحقيبة.

اختيار الطالب للنمط المناسب له يساعد في:

تطوير الأداء الدراسي.
ضعف الفهم.
تكرار المعلومة دون فهم.
إهمال الدراسة.

الطالب الذي يفضل تدوين الملاحظات والقراءة والكتابة يتبع النمط:

البصري.
الحسي.
المقروء/المكتوب.
السمعي.

عندما يفضل الطالب تلخيص الدروس بخط يده، فإنه يتبع نمط:

المقروء/المكتوب.
البصري.
الحركي.
السمعي.

أي من العوامل التالية تؤثر في نمط التعلّم؟

عمر الطالب فقط.
البيئة المحيطة.
المادة الدراسية فقط.
الضوضاء فقط.

يحب أصحاب النمط البصري:

الحركة واللعب.
مناقشة الزملاء.
الاستماع إلى الإذاعة.
مشاهدة التجارب.

من عوامل التأثير في نمط التعلّم:

الأسرة والبيئة.
لون الملابس.
درجة الحرارة.
عدد الطلاب في الصف.

من الخصائص المميزة لنمط التعلّم الحركي:

يعتمد على التفاعل الجسدي.
يحب الاستماع للمحاضرات.
يفضل القراءة والكتابة.
يفضل الصمت عند التعلّم.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0