الوحدة الأولى الدرس الثالث: المواطنة العالمية.

المحافظة على البيئة تُعَدُّ من:

القيم الاقتصادية.

قيم المواطنة العالمية.

مظاهر الضعف الاجتماعي.

واجبات الدولة فقط.

من نتائج تبنّي المواطنة العالمية:

رفض التكنولوجيا الحديثة.

تعزيز التفكير والإبداع والمسؤولية.

ضعف الهوية الوطنية.

الانعزال عن المجتمع الدولي.

تعني المواطنة العالمية:

الاهتمام بالشؤون المحلية.

الدفاع عن مصالح الدولة.

انتماء الفرد إلى وطنه.

شعور الفرد بالانتماء إلى المجتمع الدولي والإنساني.

من أسباب ظهور المواطنة العالمية:

زيادة النزاعات المحلية.

زيادة الوعي بالمشكلات البيئية العالمية.

الانغلاق الثقافي.

ضعف التعليم.

من قيم المواطنة العالمية:

السلام والتسامح والحوار.

العدوان والتفرقة.

الأنانية والانغلاق.

التنافس السلبي.

تنمية قيم المواطنة العالمية تُعَدُّ:

مسألة اختيارية.

مسؤولية الحكومات فقط.

مهمة المؤسسات العسكرية.

ضرورة إنسانية ومطلبًا للجميع.

أيٌّ مما يلي ليس من أسباب ظهور المواطنة العالمية؟

الانعزال الثقافي بين الشعوب.

تزايد الاهتمام بحقوق الإنسان.

زيادة الوعي بالمشكلات البيئية.

التطور التكنولوجي وسهولة الاتصالات.

ظهر مفهوم المواطنة العالمية بوضوح في:

منتصف القرن العشرين.

القرن الثامن عشر.

القرن التاسع عشر.

نهاية القرن العشرين وبداية القرن الحادي والعشرين.

من مظاهر المواطن العالمي:

الانعزال عن الآخرين.

احترام التنوع الثقافي.

رفض التكنولوجيا الحديثة.

تجاهل القضايا الإنسانية.

تسهم المواطنة العالمية في:

الحد من التواصل بين الثقافات.

رفع وعي المواطن بالقيم والمسؤوليات العالمية.

التقليل من احترام التنوع الثقافي.

نشر الكراهية بين الشعوب.