حل المشكلات بطرق جديدة هو مظهر من مظاهر:

العشوائية.
الإبداع.
الكسل.
العناد.

الابتكار يمكن أن يكون في:

العلوم فقط.
لا يطبق في الحياة اليومية.
مجالات متعددة.
الفنون فقط.

من أدوات توليد الأفكار:

الحوار والخيال والعصف الذهني.
الحوار فقط.
الخيال فقط.
العصف الذهني فقط.

من خطوات توليد فكرة مبتكرة:

تقليد الحلول السابقة.
تجاهل المشكلة.
تحديد المشكلة وتحليلها.
تجنب التفكير.

من طرق تعزيز التفكير المبتكر:

تجنب الحوار.
الخوف من الفشل.
تكرار التجارب نفسها.
القراءة المتنوعة.

من معوقات الابتكار:

البحث.
الخوف من النقد.
الثقة بالنفس.
التفكير الإبداعي.

من أمثلة الأفكار المبتكرة:

إعادة تدوير الورق في أشكال فنية.
الاعتماد على الآخرين.
ترك الأجهزة تعمل طوال الليل.
كتابة الدروس كما هي.

لتوليد فكرة مبتكرة، من الأفضل:

تجنب التفكير.
استخدام أساليب متنوعة.
العمل وحدك دائمًا.
نسخ أفكار الآخرين.

وجود أكثر من حل للمشكلة يعكس:

عدم الفهم.
التفكير المتعدد.
ضعف المعرفة.
العشوائية.

التفكير خارج الصندوق يعني:

تجاهل المشكلة.
التحدث بصوت عالٍ.
الخروج عن المألوف والتقليدي.
تكرار الحلول المعروفة.

المقصود بالفكرة المبتكرة هو:

فكرة قديمة ومعقدة.
فكرة صعبة التنفيذ.
فكرة جديدة وخلاقة تقدم حلًا أو تطورًا.
فكرة تقليدية ومتكررة.

العصف الذهني يُستخدم في:

فهم المعلومات.
النسخ.
الحفظ فقط.
توليد الأفكار.

توليد الأفكار يبدأ بـ:

رفض الفكرة القديمة.
اختيار الحل الأسهل.
فهم المشكلة.
التفكير في الحل النهائي.

البيئة المساعدة على الابتكار تكون:

مرنة ومحفزة.
مليئة بالإجبار.
خالية من أي تحديات.
مقيدة ومحافظة.

التفكير الإبداعي يؤدي إلى:

الروتين.
إيجاد حلول فعالة.
التراجع.
التقليد.

الشخص المبتكر لا يخاف من:

التغيير فقط.
التجربة فقط.
الحوار فقط.
التغيير والحوار والتجربة.

الفكرة الجيدة تكون دائمًا:

فريدة ولها هدف.
مكررة.
مجرّبة.
خيالية فقط.

الفكرة القابلة للتطبيق تُعتبر:

تخيلية فقط.
مستحيلة.
مرفوضة.
مبتكرة وعملية.

تقديم فكرة جديدة يحتاج إلى:

تجنب التفاعل.
الاندفاع فقط.
الجرأة والثقة.
الصمت.

التفكير الجماعي قد يُنتج:

تنافس سلبي.
تكرارًا للأفكار.
أفكارًا متعددة ومفيدة.
مشكلات شخصية.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0