الوحدة الخامسة، الدرس الثاني: الرأي العام والسياسات العامة.

مؤسسات التعليم تُسهم في:

بناء آراء الأفراد.

نشر الشائعات.

تقليل فرص العمل.

تقييد حرية التعبير.

تهدف السياسات العامة إلى:

تعزيز العدالة الاجتماعية.

نشر الفوضى.

تقليل جودة الخدمات.

زيادة النزاعات.

من مجالات السياسات العامة:

جميع المجالات السياسية والاقتصادية والتعليمية والصحية.

الاجتماعية فقط.

الصحية فقط.

الاقتصادية فقط.

قبول المجتمع لسياسة معينة يعزز:

انتشار الشائعات.

شرعية النظام السياسي.

ضعف القرارات.

الفوضى.

تتأثر آراء الأفراد اقتصاديًا بسبب:

المسافة من العاصمة.

المناخ.

الطقس.

مصالحهم الاقتصادية.

تتأثر آراء الجماعات بوسائل الإعلام حسب:

طريقة العرض والمصداقية.

عدد الإعلانات.

لون الشاشة.

حجم الاستديو.

في الدول الديمقراطية، يُعد اختلاف الآراء:

ممنوعًا.

سببًا للعقاب.

خطرًا.

أمرًا طبيعيًا ومسموحًا.

انتشار المعلومات الكاذبة خلال جائحة كورونا أدى إلى:

تقليل دور وسائل التواصل.

زيادة الثقة بالمعلومات.

ما يسمى وباء المعلومات.

القضاء على الشائعات.

أي من التالي يُعد مثالاً على بيئة اقتصادية مؤثرة؟

مصالح الأفراد والجماعات.

العمر.

الهوايات.

الجنس.

من مؤسسات التنشئة الاجتماعية:

المحاكم.

الشركات.

الوزارات.

الأسرة والمدرسة.