الوحدة الثالثة الدرس الأول: تنمية مهارات التفكير.

من طرق تنمية مهارات التفكير:

الاعتماد على مصدر واحد.

تنويع مصادر المعرفة.

تجاهل الأسئلة.

التسرع في الحكم.

تساعد القراءة في:

توسيع التفكير وتعميقه.

تضييق الفهم.

تقليل المعرفة.

إضاعة الوقت.

من أهداف تنمية مهارات التفكير:

إضاعة الوقت.

زيادة الحفظ فقط.

تقليل الإبداع.

تحسين حل المشكلات.

تنمية مهارات التفكير تساعد على:

ضعف الشخصية.

قلة الفهم.

حل المشكلات بطريقة صحيحة.

العشوائية.

التفكير الإيجابي هو:

الشعور بالإحباط دائمًا.

رفض المحاولة.

توقع نتائج جيدة وعدم الاستسلام.

توقع نتائج سلبية.

مهارات التفكير هي مهارات:

غير قابلة للتعلم.

قابلة للتعلم والتطوير.

فطرية فقط.

خاصة بالكبار فقط.

المرونة والتغيير تعني:

تعديل الأفكار عند توفر أدلة جديدة.

رفض الآراء الأخرى.

تجاهل المعلومات.

التمسك بالرأي دائمًا.

أيّ مما يلي يُعد مثالًا على التفكير الإبداعي؟

تقليد الآخرين.

العصف الذهني.

الإهمال.

الحفظ الصم.

التقييم يساعد على:

معرفة نقاط القوة والضعف.

إهمال النتائج.

زيادة الأخطاء.

إيقاف التفكير.

يُقصد بالتفكير:

مجموعة من العمليات والمهارات العقلية.

حفظ المعلومات فقط.

تكرار ما يسمعه الفرد.

نسيان الخبرات السابقة.