الوحدة الرابعة، الدرس الثاني: توظيف الخيال في توليد الأفكار.

يُعرَّف الخيال بأنه:

تنفيذ التعليمات حرفيًا.

القدرة على تصور أشياء وأفكار لم تحدث بعد.

حفظ المعلومات فقط.

تقليد أفكار الآخرين.

من أهمية توظيف الخيال أنه يساعد على:

إلغاء التفكير.

توليد أفكار مبتكرة.

تكرار الحلول القديمة.

تجاهل المشكلات.

من خطوات عرض الفكرة الإبداعية:

حذف تفاصيلها.

إخفاؤها عن الآخرين.

شرح كيفية استخدامها وفائدتها.

تجاهل نتائجها.

تهدف استراتيجية "ماذا لو؟" إلى:

الالتزام بالأفكار التقليدية.

إلغاء الحلول الجديدة.

تقليل عدد الأفكار.

تخيل تغييرات غير تقليدية.

يساعد توظيف الخيال على:

تجاهل التحديات.

تقليل التعلم.

التكيف مع التغيرات.

رفض التغيير.

عند استخدام صندوق الأفكار، أقوم بـ:

إيقاف التفكير.

حذف العناصر المختلفة.

الجمع بين عناصر متعددة بطريقة مبتكرة.

تجاهل المشكلة.

من أمثلة استخدام "ماذا لو؟":

ما تعريف الخيال؟

احفظ الدرس.

أعد كتابة النص.

ماذا لو أنشأنا حديقة مدرسية؟

الاستراتيجية التي تعتمد على تنظيم الأفكار بشكل مرئي هي:

الحفظ.

خريطة الأفكار.

صندوق الأفكار.

العصف الذهني الفردي فقط.

الطبيب الذي اكتشف البنسلين هو:

توماس إديسون.

إسحاق نيوتن.

ألكسندر فليمنغ.

لويس باستور.

التفكير خارج الصندوق يعني:

التفكير بطرق غير مألوفة.

التفكير بطرق تقليدية.

عدم التفكير.

حفظ الأفكار القديمة.